Universitas Sains dan Teknologi Komputer Hadirkan Duta Inklusi dalam Program Kakak Asuh–Adik Asuh di SLB Negeri Karanganyar
14 Apr 2026
14 Apr 2026
Teknologi Pendidikan mengkaji teori dan praktik perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi teknologi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran: desain pembelajaran, pengembangan media pembelajaran, e-learning dan pembelajaran daring, multimedia interaktif, manajemen sistem pembelajaran, dan penelitian teknologi pendidikan. Teknolog pendidikan yang kompeten tidak hanya bisa mengoperasikan LMS dan membuat video pembelajaran, tetapi mampu menganalisis kebutuhan belajar dan merancang solusi teknologi yang tepat sasaran, mengembangkan media dan sistem pembelajaran yang efektif, mengimplementasikan dan mengelola teknologi pembelajaran di institusi pendidikan, mengevaluasi efektivitas intervensi teknologi pendidikan, dan berkontribusi pada transformasi digital pembelajaran Indonesia. Di era digital, teknolog pendidikan yang kompeten sangat strategis.
Outcome-Based Education (OBE) memastikan kurikulum Prodi Teknologi Pendidikan dirancang dari kompetensi yang benar-benar dibutuhkan sekolah, perguruan tinggi, perusahaan e-learning, pemerintah, dan lembaga yang membutuhkan teknolog pendidikan yang kompeten.
Generative AI dalam desain pembelajaran dan personalized learning, immersive learning dan XR (VR/AR/MR) untuk pendidikan, learning analytics dan adaptive learning systems, microlearning dan mobile-first learning design, serta open educational resources dan learning commons adalah kompetensi teknolog pendidikan modern. Permendiktisaintek No. 39 Tahun 2025 mendorong kurikulum yang selaras dengan kebutuhan transformasi digital pendidikan Indonesia yang efektif, inklusif, dan berbasis bukti.
Berdasarkan buku Sukses Susun Kurikulum Outcome Based Education (OBE) dari SEVIMA, PL menjawab peran profesional lulusan. Contoh PL: Instructional Designer di perguruan tinggi/perusahaan yang merancang pengalaman belajar berbasis teknologi; E-Learning Developer yang mengembangkan konten dan modul pembelajaran daring; Learning Technology Manager di institusi pendidikan yang mengelola implementasi teknologi pembelajaran; serta Educational Technologist di edtech startup yang mengembangkan solusi pembelajaran digital.
CPL harus menyelaraskan SN-Dikti, KKNI Level 6, dan standar dari komunitas teknologi pendidikan Indonesia. Contoh CPL: Mampu menganalisis kebutuhan belajar dan merancang solusi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi secara tepat menggunakan model desain instruksional yang sesuai yang menghasilkan rancangan pembelajaran yang efektif, efisien, dan menarik untuk konteks dan tujuan yang ditentukan, mengembangkan media dan konten pembelajaran digital berkualitas tinggi menggunakan alat dan teknologi yang sesuai yang menghasilkan media yang efektif dalam mendukung pencapaian tujuan belajar dengan user experience yang baik, mengimplementasikan dan mengelola sistem manajemen pembelajaran (LMS) dan teknologi pendidikan lainnya menggunakan praktik manajemen yang sesuai yang menghasilkan implementasi yang mulus dan penggunaan yang optimal oleh pengguna, serta mengevaluasi efektivitas program dan media pembelajaran menggunakan metodologi evaluasi yang sesuai yang menghasilkan data yang valid tentang dampak teknologi terhadap hasil belajar sebagai dasar perbaikan berkelanjutan.
Libatkan perguruan tinggi, perusahaan edtech, institusi pendidikan, dan komunitas teknolog pendidikan Indonesia dalam validasi PL dan CPL. Rancang proyek pengembangan media pembelajaran nyata dan magang di edtech/institusi pendidikan sebagai jalur CPL. Integrasikan kompetensi instructional design, educational media development, dan learning technology management dalam CPL. Masukkan AI in instructional design dan immersive learning development sebagai kompetensi masa depan. Evaluasi CQI berkala sesuai perkembangan teknologi pendidikan dan kebutuhan transformasi digital pembelajaran Indonesia.
Prodi Teknologi Pendidikan yang mengimplementasikan OBE dengan PL dan CPL yang tepat menghasilkan teknolog pendidikan yang tidak hanya kompeten dalam desain dan teknologi pembelajaran, tetapi juga memiliki orientasi pada learner yang memastikan setiap keputusan desain didasarkan pada pemahaman mendalam tentang siapa yang belajar dan bagaimana mereka belajar bukan hanya pada ketersediaan teknologi terbaru, kemampuan untuk mengintegrasikan pedagogi yang baik dengan teknologi yang tepat karena teknologi tanpa pedagogi yang baik hanyalah produk mahal yang tidak digunakan, dan keyakinan bahwa teknologi pendidikan yang dirancang dengan baik bisa secara nyata meratakan akses pendidikan berkualitas untuk seluruh rakyat Indonesia. Dari pengalaman SEVIMA mendampingi lebih dari 1.200 perguruan tinggi, program teknologi pendidikan dengan OBE yang solid menghasilkan lulusan yang kompetitif di ekosistem edtech nasional.
Bagaimana praktik lebih detil penyusunan Kurikulum OBE dan Profilnya, Buku “Sukses Susun Kurikulum Outcome Based Education (OBE) dengan Rumusan Profil Lulusan (PL) dan Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi (CPL Prodi) yang Tepat” dari SEVIMA sangat direkomendasikan karena menjawab tantangan mendesak yang dihadapi perguruan tinggi di Indonesia: ketidakselarasan antara kompetensi lulusan dengan kebutuhan dunia kerja. Dengan pendekatan “backward design” yang dimulai dari analisis kebutuhan pemangku kepentingan (mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan). Buku ini memberikan solusi konkret dan terstruktur untuk mengubah perguruan tinggi dari “pencetak pengangguran terdidik” menjadi penghasil lulusan yang kompeten dan relevan. Panduan praktis yang disertakan, mulai dari checklist, template, hingga tahapan implementasi memudahkan perguruan tinggi untuk langsung mengaplikasikan konsep OBE tanpa harus memulai dari nol. Yuk, download sekarang, GRATIS di: sevima.com/ebook
Diposting Oleh:
ilhamfe45465277
Tags:
SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: Kontak Kami