Politeknik Negeri Jakarta Dorong Literasi Koding dan Kecerdasan Artifisial Guru SD Negeri Bojong Kerta Kota Bogor

Sumber: pnj.ac.id

SEVIMA – Politeknik Negeri Jakarta (PNJ) melalui Tim Pengabdian kepada Masyarakat Lektor (PkML) Skema Utama Berdampak Tahun 2026 melaksanakan kegiatan Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial Berbasis Platform Pemrograman Visual Scratch untuk Guru Sekolah Dasar di SD Negeri Bojong Kerta Kota Bogor. Kegiatan ini dirancang untuk memperkuat kompetensi guru dalam mengenalkan konsep koding, computational thinking, dan kecerdasan artifisial kepada peserta didik melalui pendekatan belajar yang sederhana, menyenangkan, dan berbasis proyek.

Sebagai bagian dari pelaksanaan PkML, kegiatan ini tidak hanya berorientasi pada transfer pengetahuan, tetapi juga pada pendampingan penerapan hasil pengembangan materi pembelajaran yang dapat dimanfaatkan oleh mitra sekolah. Pelatihan disusun agar guru mampu merancang aktivitas pembelajaran digital yang kontekstual, aman untuk anak, dan dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran tematik di kelas.

Pelatihan ini menempatkan guru sebagai aktor utama transformasi pembelajaran digital di tingkat sekolah dasar. Melalui praktik langsung menggunakan Scratch, para peserta diajak memahami alur berpikir komputasional, menyusun instruksi berbasis blok, membuat animasi dan permainan sederhana, serta mengaitkan konsep koding dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah. Selain pengenalan pemrograman visual, kegiatan ini juga memperkenalkan kecerdasan artifisial secara kontekstual. Guru memperoleh gambaran mengenai cara kerja AI dalam kehidupan sehari-hari, contoh penerapannya pada media pembelajaran, serta prinsip penggunaan teknologi yang aman, etis, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik sekolah dasar.

Rangkaian kegiatan meliputi pembukaan, pemaparan urgensi literasi koding dan KA, praktik pembuatan proyek Scratch, pendampingan kelompok, diskusi implementasi di kelas, refleksi pembelajaran, serta evaluasi awal dan akhir untuk melihat peningkatan pemahaman peserta. Melalui pendekatan hands-on, pelatihan ini diharapkan tidak berhenti pada pemahaman konsep, tetapi menghasilkan rancangan aktivitas pembelajaran yang dapat diadaptasi oleh guru di sekolah.

“Kami menyampaikan apresiasi kepada Politeknik Negeri Jakarta yang telah menghadirkan pelatihan koding dan kecerdasan artifisial bagi para guru. Materi ini sangat relevan dengan kebutuhan sekolah dalam menyiapkan pembelajaran yang lebih kreatif, interaktif, dan dekat dengan dunia digital siswa. Kami berharap guru-guru dapat mengembangkan hasil pelatihan ini menjadi kegiatan pembelajaran yang menarik di kelas.”

Kepala Sekolah SD Negeri Bojong Kerta, Ibu Annisa Riani.

Sebagai tindak lanjut, tim PNJ mendorong peserta untuk menerapkan hasil pelatihan melalui aktivitas sederhana di kelas, seperti membuat animasi edukatif, kuis interaktif, permainan tematik, dan proyek pengenalan AI yang aman untuk anak. Hasil praktik peserta juga dapat menjadi bahan refleksi dan pengembangan modul pembelajaran lanjutan.“Kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi PNJ melalui skema PkML dalam memperkuat literasi digital dan kapasitas pedagogis guru sekolah dasar. Kami ingin koding dan kecerdasan artifisial tidak dipahami sebagai materi yang rumit, tetapi sebagai sarana untuk melatih kreativitas, logika berpikir, kolaborasi, dan pemecahan masalah. Kami juga menyampaikan terima kasih kepada Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

(P3M) PNJ atas dukungan, arahan, dan fasilitasi tata kelola program sehingga kegiatan ini dapat terlaksana secara tertib, terukur, dan berorientasi pada luaran yang berdampak bagi mitra.”

Bambang Warsuta, S.Kom., M.T.I., Ketua Pelaksana Tim PkML Politeknik Negeri Jakarta.

Tim pelaksana juga menyampaikan terima kasih kepada P3M PNJ, Jurusan Teknik Informatika dan Komputer PNJ, SD Negeri Bojong Kerta, para guru peserta, mahasiswa yang terlibat, serta seluruh pihak yang mendukung kelancaran kegiatan. Kolaborasi ini menjadi bagian penting dalam memperkuat hubungan antara perguruan tinggi vokasi dan satuan pendidikan dasar dalam menghadirkan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi.

Kegiatan ini sekaligus memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi vokasi dan sekolah dasar dalam menghadirkan pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan teknologi. PNJ berharap pelatihan ini dapat menjadi langkah awal penguatan ekosistem literasi digital sejak pendidikan dasar.

Tentang Politeknik Negeri Jakarta

Politeknik Negeri Jakarta merupakan perguruan tinggi vokasi negeri yang berkomitmen menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat berbasis kebutuhan industri dan masyarakat. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat, PNJ mendorong pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi terapan untuk memberikan nilai tambah bagi mitra dan masyarakat luas.

Mengenal SEVIMA

SEVIMA merupakan perusahaan Edutech (education technology) yang telah berkomitmen sejak tahun 2004 dalam menyelesaikan kendala kerumitan administrasi akademik di pendidikan tinggi (Universitas, Sekolah Tinggi, Institut, Politeknik, Akademi, dll.) dengan 99% keberhasilan implementasi melalui SEVIMA Platform, segera jadwalkan konsultasi di: Kontak Kami